Der Kompakttag am 13. Januar hat mir sehr viel gebracht. Besonders gut fand ich es, dass wir viel Zeit zum eigenständigen Erarbeiten hatten. Der Umgang mit dem Programm Power Point war für mich relativ neu. Nachdem uns die zahlreichen Möglichkeiten die man mit Power Point hat, vorgestellt wurden, haben wir die Einführung mit dem Intel- Buch nochmals selbst erarbeitet. Durch diese ausführliche Beschäftigung mit diesem Programm ist mir bewusst geworden, mit welch einfachen Mitteln es schon möglich ist, eine abwechslungsreiche Präsentation zu gestalten (gerade auch durch die Möglichkeit des Einfügens von Film- und Soundeffekten), ohne dass man dafür spezielle Computerkenntnisse benötigt. Das Programm Hot Potatoes fand ich sehr interessant. Ich denke, dass dieses Programm sehr gut geeignet ist, um bei Schülern auf spielerischem Weg Wissen abzufragen.
In dem ersten Teil der Sitzung vom 14. Dezember haben wir ein Referat zum Thema Computerspiele für Kinder gehört. Durch die Einteilung der Computerspiele anhand der einzelnen Genres (Jump`n`Run-Spiele, Ego-Shooter, Rollenspiele) wurde die große Vielfalt von Computerspielen besonders deutlich. Die vorgestellten Bewertungskriterien für Computerspiele sind für Eltern oder Lehrer sicher eine gute Hilfe, um schlechte von guten Computerspielen unterscheiden zu können. Danach haben wir mit der Erstellung einer fiktiven Examensarbeit in Word begonnen. Im Vordergrund stand dabei das Formatieren des Dokuments über die Formatvorlagen. Der richtige Umgang damit wäre für mich eine sehr große Hilfe bei meiner Examensarbeit gewesen, die ich bereits geschrieben habe. Auch das Einfügen von Bildern und Tabellen und das Anpassen an das Dokument wäre für mich sehr hilfreich bei der Erstellung meiner Arbeit gewesen. Aber man lernt ja fürs Leben ;)
Heute bin ich endlich mit meinem Projekt fertig geworden. Das war aber eine Arbeit!!!!!!!! Heute versuche ich noch das Projekt abzugeben. Mal sehen. ich bin gespant. Am schwersten war alles, was man machen möchte auf 10 Seiten zu platzieren. Deshalb ist meine Arbeit am Ende doch anders aussieht, als ich das zuerst wollte. Die Kinder in der Schule, wo ich mein Praktikum mache, sind schon gespannt, weil ich ihnen versprochen habe, "Detektivspiel" gemeinsam auszuprobieren. Na, dann bis zum nächsten Mal!
Heute haben wir ganz unerwartete das Chatten auf der Internetplattform Dialogus kennen gelernt. Dies Art von Chat war für mich ganz neu, da die Einträge der einzelnen Mitchatter nicht untereinander erscheinen, sondern in Kästchen angeordnet werden. SO erkennt man besser welche EInträge sich aufeinander beziehn. Jetzt am Ende des Kurses kann ich zusammenfasend sagen, dass ich viel gelernt habe, was mir in Zukunft bei der Examensarbeit und auch in der Schule wieterhelfen wird. Tortz des Zeitmangels haben wir die für mich interessanten Themen besprochen und erarbeitet, so dass ich mit dem Intelbuch je nach Bedarf weiter arbeiten kann.
Die Stunde heute verläuft etwas überraschend, da wir unsere Anweisungen und Arbeitsaufträge aus der "Ferne" über den Chat erhalten. So konnten wir uns schonmal im chatten auf dieser Seite proben, denn demnächst gibt es feste Termine. Anschließend sollten wir unsere bereits angefangene Aufgabe aus dem Intelbuch zum Mediatorprojekt weiterführen. Da heute die letzte Sitzung des Semesters ist, ziehe ich mal ein Abschlussfazit: Ich bin sehr zuzfrieden mit dem Seminar und froh, so etwas mal mitgemacht zu haben. Obwohl wir nicht alle Themen geschafft haben, haben wir vieles besprochen und bearbeitet. ich habe für mich persönlich so einiges mitnehmen können und hoffe, ich bin in Zukunft motiviert genug, mich noch einmal mit dem einen oder anderen Thema zu beschäftigen, z.B. mit dem Anlegen von Überschriften und Kopf- und Fußzeilen in Arbeiten. Das Projekt steht mir noch bevor aber das wird schon irgendwie klappen. Ich kann dieses Seminar nur empfehlen, auch dass es zertifiziert wird, finde ich eine tolle Sache!
In der Sitzung vom 11.Januar 2007 erhielten wir einen Einblick in die verschiedenen Formen der Lernsoftware. Diese Informationen werden mir in Zukunft sicherlich von Nutzen sein, da ich der Meinung bin, dass die Neuen Medien im Unterricht stärker thematisiert werden sollten. Mit Hilfe der Lernsoftware hat man schließlich die Möglichkeit, sowohl inhaltliche Aspekte des Unterrichts als auch Teilbereiche der Neuen Medien miteinander zu verbinden und den Kindern beides gleichermaßen näher zu bringen. Im gestrigen Kompaktseminar erhielten wir unter anderem Informtionen zu den Programmen "Hot Potatoes" und "Powerpoint". Nach meiner Ansicht lassen sich beide Programme im Unterricht gut einsetzen. Darüber hinaus könnte ich mir vorstellen, dass es Kindern Spaß bereitet mit Hilfe von Rätseln Unterrichtsinhalte aufzuarbeiten, da der spielersche Aspekt berücksichtigt wird. Insgesamt haben mir die Inhalte der letzten Sitzungen sehr gut gefallen, da wir die didaktische Seite auch einmal stärker betrachtet haben.
Die heutigen Themen die wir bearbeitet haben fand ich ziemlich interessant-auch wenn sich jeder von uns mit Power Point auskennt, waren mir die Bereiche "Animationen, Hyperlink sowie Film und Sond einfügen" eher relativ neu!Es war gut, dass wir diese Bereiche mal zusammen ausprobieren konnten. das Thema "Power Point" ist schon etwas umfangreicher als man sich das anfangs vorstellt!
Der bisherige Teil des Kompaktkurses hat mir gut gefallen. Obwohl ich schon Einiges über PowerPoint wusste, habe ich noch was dazu gelernt. Super ist es, dass wir jeder Zeit Fragen stellen können, auch wenn sie mit dem gerade bearbeiteten Thema nicht direkt zusammen hängen.
Heute ist der Kompakttag und wir haben zunächst unsere fiktive Examensarbeit fertig gestellt. Bei dem Thema "Word" gab es vieles neues, zum Beispiel habe ich gelernt, was die Funktion des "manuellen Seitenumbruchs" zu bedeuten hat und wie ich mit ihrer Hilfe es endlich schaffe, dass Seitenzahlen genau auf der Seite anfangen, auf der ich es will. Das finde ich sehr praktisch.Besonders wichtig fand ich auch die Funktion, mit der man Ein Inhaltsverzeichnis, ein Abbildungsverzeichnis oder eom Tabellenverzeichnis erstellen kann. Insgesamt finde ich die Tipps, die wir für Word bekommen haben, sehr nützlich und ich hoffe, ich werde sie nicht so schnell vergessen. Desweiteren haben wir heute eine Übung zu Powerpoint gemacht, indem wir auch hier viele neue Funktionen kennengelernt haben. Neu war für mich hier etwa, dass Textfelder einzeln farbig markiert werden könne, außerdem habe ich erstmals Hyperlinks in eine PP eingefügt, ebenso Sounds und Animationsbilder. Auch die Funktion, eine Präsentation mit den eigenen Notizen ausdzudrucken war mir neu, bisher habe ich immer Handzettel gedruckt und in die Zeilen dann meine Notizen mit Hand geschrieben. Mit den Notizzetteln scheint es mir sehr viel einfach und ich werde das bei der nächsten Präsentation sofort ausprobieren.
Auf das Thema habe ich mich schon lange gefreut. Ich mache gerade meine Praktikum an der Schule und würde schon gerne verschiedene multimediale Inhalte verwenden. Heute haben wir mit dem PowerPoint (PP) gearbeitet. Toll, dass es so viele Möglichkeiten gibt, PP einzuvenden. Früher habe ich keine Funktionen ausprobiert, sondern einfache Präsentation gemacht. In Zukunft werde ich viel einfallreicher. Hoffe ich wenigstens.
